Steelcase-stoel wint designprijs

Steelcase introduceerde Node onlangs. De stoel werd speciaal ontworpen voor het onderwijs. Node stimuleert actief leren en interactie in het klaslokaal. De stoel ondersteunt door middel van een breed scala aan functionaliteiten de modernste lesmethoden in het voortgezet onderwijs. Steelcase heeft met  onderwijsinstellingen samengewerkt om producten te kunnen ontwerpen die voldoen aan de huidige behoeften van studenten en docenten.

Moderne lesmethoden, technologie en leerlingen zijn meer en meer gericht op interactie. In het huidige onderwijs bestaat een verscheidenheid aan onderwijsmethoden, bijvoorbeeld groepsgesprekken, werkgroepen en colleges. Uit het onderzoek is ook gebleken dat wanneer de opstelling van het meubilair in het klaslokaal wordt aangepast aan de lesmethode, een groep studenten 24 procent meer ideeën ontwikkelt, 25 procent meer juiste conclusies trekt en vijf keer zo vaak een juiste groepsbeslissing maakt. ICT en nieuwe media worden steeds vaker ingezet in het klaslokaal waardoor het onderwijs efficiënter, effectiever en aantrekkelijker wordt. Dit draagt bij aan doeltreffender lesgeven en leren (bron: Kennisnet, Vier in Balans monitor 2010).

Volgens Partnership for 21st century skills speelt interactie een cruciale rol in het huidige leven, het moderne onderwijs en het toekomstige werkende leven van studenten. Docentenwenden zich tot de verschillende onderwijsmethoden om meerdere interactieve leerstijlen te ondersteunen. Echter, terwijl alles in en om het klaslokaal zich ontwikkelt, is het klaslokaal zelf veelal onveranderd gebleven.

Traditionele klaslokalen belemmeren de huidige lesmethoden, doordat ze fysieke en sociale barrières creëren tussen studenten en docenten. Ze zijn ontworpen voor eendimensionaal leren, met strakke rijen tafels en stoelen die beweging en interactie onmogelijk maken. Leraren kunnen zich niet vrij door het klaslokaal bewegen en hebben daardoor te weinig contact met alle studenten. De studenten worden beperkt in hun bewegingsvrijheid door stoelen die aan de vloer zijn bevestigd of moeilijk te verschuiven zijn. Hierdoor hebben leerlingen moeite de docent of medestudenten te volgen en het bord of beeldscherm te zien.

"Vandaag de dag verwachten studenten een actieve leeromgeving die samen leren en discussiëren ondersteunt. De Node-stoel biedt belangrijke functies die dit faciliteren", zegt James Ludwig, head of design voor Steelcase International.

Steelcase Design Studio heeft met IDEO samengewerkt om een stoel te ontwerpen die geschikt is voor het moderne klaslokaal. De wendbare stoel met draaibare zitting zorgt voor meerinteractie, doordat oogcontact met de docent of medestudent behouden kan worden.  Ook de informatie op een bord of scherm waar dan ook in het klaslokaal kan gemakkelijk worden gevolgd. Het ontwerp van de zitting steltstudenten tevens in staat om van houding en positie te veranderen en biedt comfort voor meerdere leersituaties, doordat de stoel kan worden aangepast door henzelf naar gelang de stijl van lesgeven. En blijven de studenten een lange periode zitten, dan zorgen de contouren van de zitting voor zitcomfort.

De Node heeft een groot werkblad waarop een laptop, andere mobiele apparaten en studieboeken gelijktijdig kunnen worden gebruikt. De stoel is volledig instelbaar voor zowel rechts- als linkshandige studenten. Daarnaast ontwierp Steelcase de basis en de arm van Node zo dat er items in op kunnen worden geborgen die tijdens de les niet nodig zijn, zoals persoonlijke spullen en tassen. Zo blijven gangpaden vrij en worden de fysieke verschuivingen tussen onderwijsmethoden niet gehinderd.

Bij gebruik in groepen, gaat de Node met andere stoelen op in het  geheel en vormt zo  één dynamische groepstafel. De Node is in vijf zittingkleuren te bestellen.